1. วิสัยทัศน์ (Vision)
          ภายในปีการศึกษา 2572 โรงเรียนบ้านหนองตุ มุ่งพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสู่ความเป็นเลิศด้วยคุณธรรมนำวิชาการ พัฒนาองค์กรให้มีคุณภาพพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในยุคเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะที่สำคัญตามคุณลักษณะนักเรียนแห่งศตวรรษที่ 21 น้อมนำพระบรมราโชบาย ด้านการศึกษาบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
 
2. พันธกิจ (Mission)
1. ส่งเสริม ปลูกฝังให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา2. สังเสริม พัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นตามที่หลักสูตรสถานศึกษากำหนด
          3 พัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถในการใช้สื่อเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์และสื่อที่หลากหลาย แหล่งเรียนรู้ภายในอย่างประสิทธิภาพ
          4. ส่งเสริม พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะที่สำคัญตามคุณลักษณะนักเรียนแห่งศตวรรษที่ 21 ด้วยรูปแบบและวิธีที่หลากหลาย
          5. ส่งเสริมการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
          6. ส่งเสริมกระบวนการบริหารจัดการสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาล
 
3. เป้าประสงค์ (Purpose)
          1. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรสถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นตามที่หลักสูตรสถานศึกษากำหนด
          3. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ สื่ออื่นๆและแหล่งเรียนรู้ภายในเพื่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
          4. ผู้เรียนเกิดสมรรถนะที่สำคัญตามคุณลักษณะนักเรียนแห่งศตวรรษที่ 21
          5. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจและสามารถบูรณาการประยุกต์ใช้พระบรมราโชบายและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพเพียงได้อย่างเหมาะสม
6. องค์กรมีการบริหารจัดการอย่างมีคุณภาพและเกิดประสิทธิภาพ
 
4. กลยุทธ์ระดับสถานศึกษา (Strategy)
          กลยุทธ์ที่ 1. การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
กลยุทธ์ที่ 2. การพัฒนาครูให้มีศักยภาพในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
กลยุทธ์ที่ 3. การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมและสมรรถนะที่สำคัญตามคุณลักษณะของนักเรียนแห่งศตวรรษที่ 21
กลยุทธ์ที่ 4. การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและความปลอดภัย
กลยุทธ์ที่ 5  การพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพ
กลยุทธ์ที่ 6. การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการองค์กรให้มีคุณภาพด้วยหลักธรรมาภิบาล
5. จุดเน้นสถานศึกษา
          1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ
          2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตย
          3. ปรับกระบวนการเรียนการสอนให้หลาหลาย ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย
          4. ส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถีในการค้นคว้าความรู้และต่อยอดองค์ความรู้ที่สูงขึ้น
          5. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
          6. เร่งพัฒนาการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
          7. ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
          8. ส่งเสริมความปลอดภัยของผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาและสถานศึกษา
9. เพิ่มโอกาสและสร้างความเสมอภาคทางการศึกษา
10. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะที่ทันสมัย
11. ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา
12. ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง
13. พัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ ถูกต้อง รวดเร็ว ประโยชน์ ประหยัด โปร่งใส ตรวจสอบได้
 
6. เป้าหมายของสถานศึกษา
          1. เด็กที่อยู่ในวัยเรียนได้รับการศึกษาภาคบังคับทุกคน
          2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลการทดสอบระดับชาติ เพิ่มขึ้น อย่างน้อยร้อยละ 3
          3. นักเรียนที่เรียนสำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ครบ 100%
          4. นักเรียนเป็นบุคคลที่ ฉลาดรู้ ฉลาดคิด และฉลาดทำ
          5. ครูได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ สามารถจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย